Serie 99 - 1784/85

Signatur

AT StA Vils 7-9-99

Alternative Identifikatoren/Signaturen

Titel

1784/85

Datum/Laufzeit

  • 1784 - 1785 (Anlage)

Erschließungsstufe

Serie

Umfang und Medium

Original Papier 2 Doppelblatt und 15 Schulhefter, Kleinformat je 8 Blatt geheftet.

Bestandsgeschichte

Abgebende Stelle

Eingrenzung und Inhalt

15 Monatsschriften der Winterschule von Nov. bis April. Folgende Schulkinder legen während der 101 Schultage der Schulaufsicht ihre monatlichen Schriftproben vor: Theresia Ragg, Maria Anna Schwarz, Ägid Bader, Josef Sandbichler, Johannes Ostheimer, Peter Vinzenz Fischer, Peter Holl, Lorenz Triendl, Franz Petz, Karolina Geisenhof, Magdalena Hengg, Genofeva Ostler, Apollonia Buchenberger, Magdalena Schonger und Josef Schonger. In beigefügter Schulbesuchstabelle werden alle 38 schulfähigen Knaben und 43 Mädchen namentlich aufgelistet, wie oft sie die Schule von Vils besuchten. Die meisten Schulkinder haben eine Besuchsfrequenz zwischen 90 und 101 Tagen. Die wenigsten Besuchtage hat Genofeva Ostler mit 25 !4 Tagen.

Bewertung, Vernichtung und Terminierung

Zuwächse

Ordnung und Klassifikation

Benutzungsbedingungen

Reproduktionsbedingungen

In der Verzeichnungseinheit enthaltene Sprache

  • Deutsch

Schrift in den Unterlagen

    Anmerkungen zu Sprache und Schrift

    Physische Beschaffenheit und technische Anforderungen

    Findmittel

    TLA-Mikrofilm: 2100 2101 2102 2103 2104 2105

    Existenz und Aufbewahrungsort von Originalen

    Existenz und Aufbewahrungsort von Kopien

    Verwandte Verzeichnungseinheiten

    Verwandte Beschreibungen

    Anmerkung zur Veröffentlichung

    Tiroler Geschichtsquellen 38/33/96

    EAP

    Zugriffspunkte (Thema)

    Zugriffspunkte (Ort)

    Zugriffspunkte (Name)

    Zugriffspunkte (Genre)

    Identifikator "Beschreibung"

    Archivcode

    Benutzte Regeln und/oder Konventionen

    Status

    Entwurf

    Erschließungstiefe

    Teilweise

    Daten der Bestandsbildung, Überprüfung, Löschung/Kassierung

    Quellen

    Bereich Zugang